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行走三秦 抒写沧桑巨变
——陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动启动侧记
时间:2019/5/29 9:24:00 作者:郭妍

“三秦学生记者”了解鄠邑区农民画发展现状。(照片均由陕报记者 戴吉坤摄)    

 

在田间地头细致观察的“小记者”。    

 

参加陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动的大学生在进行采访。    

 

陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动启动仪式现场。    

 

西安曲江南湖小学的“小记者”们在西安市长安区清水头村实地采访。    

 

参加活动的学生们已进入“记者”角色。       

 

      办好思政课,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题至关重要。青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。只有坚持把立德树人作为根本任务,创新课堂教学形式,给学生深刻的学习体验,才能推动学生日常思想政治教育与思政课教学的深度融合,解决增强教学针对性和提高教学参与度的问题,使思政课真正“实”起来、“活”起来、“动”起来。  

 

      思政小课堂 社会大课堂  

 

      5月28日,陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动启动仪式在西安交通大学举行。  

 

      中共陕西省委教育工委书记董小龙、陕西日报社社长李伟、西安交通大学副校长郑庆华、中共陕西省委教育工委委员冀映秋、陕西日报社副总编辑周维军、共青团陕西省委副书记鲁镇、陕西日报社副社长梁伟、西安市委宣传部副巡视员陈永利出席启动仪式,并为“三秦学生记者”采访团授旗。  

 

      “我宣布,陕西省思政课教学‘三秦学生记者’社会实践活动正式启动,采访团出发!”上午10时,省委教育工委书记董小龙宣布陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动正式启动。500名身着统一服装的学生记者迎风挥舞着旗帜,坚定地喊出了响亮的口号:“讲好陕西故事,传播中国声音,做社会主义建设者和接班人!”  

 

      随后,这支由西安市铁一中学、陕西师范大学附属中学、陕西省西安中学、陕西师范大学实验小学、西安曲江南湖小学、西北政法大学、西安外国语大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学的学生组成的首批采访团分成10个采访小组,分赴西安市长安区、鄠邑区、周至县,对长安大学城和长安区的融合发展、石砭峪新村种植和美丽乡村建设、大学生创业、长安区滦镇网格化管理、鄠邑区农民画、秦岭国家植物园、周至县猕猴桃种植等进行采访。  

 

      在前往采访地点的途中,学生记者们聚精会神地观看着客车上播放的多媒体宣传片《如何做一名合格记者》。三秦都市报的带队记者也在车上给学生记者们讲解采访技巧。大家边看边听,认真思考如何顺利地完成今天的采访任务。  

 

      “我要用文字描绘三秦大地的沧桑巨变,用镜头记录春潮澎湃的美好时代。”西安交通大学网络与新媒体专业的学生孙维茁对即将开始的采访活动充满期待。她翻看着提前准备的采访提纲说:“我是学校通讯社的学生记者,经常给校报和学校的网站投稿,但正式对外采访还是第一次。今天我一定要扎实采访,大量积累素材。除了采写新闻稿件外,我还想用H5的形式制作数据新闻,完成一次完整的、有内涵的学科实践活动。”  

 

      学生记者张捷淞说:“作为首批‘三秦学生记者’,我感觉非常荣幸。前两天三秦都市报的记者还来我们学校,对我们进行新闻采访与稿件撰写专业培训,指导我们如何提问、如何采访。希望我能在今天的采访中,挖掘到有价值有意义的新闻线索。西安市长安区石砭峪新村是个美丽的移民搬迁村,我对这里的乡村建设非常感兴趣,希望自己能在实践活动中亲身感受三秦大地的勃勃生机,度过充实美好的一天。”  

 

      西安中学的李鑫老师作为带队老师,对于本次活动信心十足:“在此之前,同学们已经充分做好了前期的准备工作。大家查资料、列提纲,撰稿和摄影积极性非常高。我相信他们一定能够很好地完成今天记者团的采访任务。”  

 

      把思政课搬到田间地头  

 

      为创造性地解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,省委教育工委、省教育厅、陕西日报社、共青团陕西省委共同积极探索“思政小课堂同社会大课堂”紧密结合的社会实践活动,在全省开展思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动。这是我省创新思想政治理论课教学的一项内容。活动以理论和实践相结合的方式,把思政课搬到田间地头,鼓励和引导大中小学生记者踊跃走出校园,进工厂、入农村、识乡土、知社情,熟悉社会、热爱自然、丰富知识、升华境界,弘扬爱国主义精神,帮助学生树立崇高人生理想。  

 

      学生记者们在乡间开展实地调研,通过双脚丈量三秦大地,体验乡村生活,体会美丽家乡的巨大变化。这项活动不仅丰富了思政课的内容,还开阔了学生的视野,激发了学生的参与兴趣。这样的思政课真正让学生唱主角,学生既有责任感也有参与热情。  

 

      省委教育工委书记董小龙表示,推进思想政治理论课改革创新不能脱离习近平总书记提出的“八个相统一”要求,不能偏离立德树人的主航线,特别要重视思政课的实践性,把“思政小课堂同社会大课堂”结合起来,教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。本次陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动,就是一堂“行走的思政课”“记录的思政课”“感悟的思政课”。希望参加此次活动的学生记者们怀揣报效祖国的责任和使命,多视野、多角度地观察社会、了解社会、关注民生,通过踏踏实实地去看、去想,写出自己的新体验、新发现、新思考、新感悟,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中。
  

 

      西安交通大学副校长郑庆华寄语学生记者们:希望各位学生记者用自己的双脚丈量三秦大地,用眼睛观察三秦大地的巨大变化,用耳朵认真聆听三秦父老的声音,用文笔讴歌这伟大的时代,用这些正能量引导和激励自己努力学习、健康成长,成为建设伟大祖国、建设美丽家乡的有用之才。

  

      我爱你美丽的家乡

  

      当天下午,学生记者们冒雨走进西安市长安区、鄠邑区、周至县的田间地头、创业园、农业产业园等,积极投入新闻采写工作。
  

 

      打开窗户望得见南山,走出庭院听得见淙淙山泉;白墙灰瓦整齐排列的两层房屋,在青山的映衬下显得幽静恬淡。雨中的西安市长安区五台街道石砭峪新村,仿佛一幅淡雅清远的山水画卷展现在学生记者眼前。
  

 

      “哇,这里真是太漂亮了!”“简直就是画里的风景,没想到西安还有这么漂亮的地方!”同学们都被眼前这美丽景色所折服。
  

 

      这个美丽新村让西安中学高一11班周淼涵感觉亮点颇多。有“才子”之称的周淼涵酝酿了一首诗:“秦岭脚下放光芒,石砭新村当自强。复兴大业在我辈,光耀中华做栋梁。”
  

 

      学生记者们参观了村里的卫生院、幸福院、篮球场,来到村民家中详细了解村民们如何开展花园乡村建设,实现生态绿起来、环境美起来、产业强起来、群众富起来。
  

 

      一位学生记者在采访后有感而发:“保护生态环境就是保护生产力。生态文明建设,功在当代,利在千秋。打造金山银山,基础在于绿水青山。”
  

 

      学生记者们还带着好奇,了解了鄠邑区农民画发展现状,走访了秦岭国家植物园和周至县的水街、猕猴桃种植基地。他们细心搜集新闻素材,了解社会民生热点,全力完成采访任务,收获颇丰。一天的采访活动结束了,同学们踏上了回家的路程。大家整理着采访笔记,相互交流着采访心得。
  

 

      陕西师范大学实验小学的王悦涵同学告诉记者:“相比传统的说教,我们更喜欢这种内容丰富、形式新颖、在实践中获取知识的思政课堂。”
  

 

      一位学校的带队教师告诉记者:“这样的思政课让学生把所学理论与基层党建、乡村振兴相结合,实地查看和调研乡村发展情况,征集乡村发展故事,增强了民族自信心和自豪感。思政课教学就要多些与实践相结合、接地气的活动,让青年学生走出校园,走向社会这所大课堂,在与人民群众的接触中,见证时代发展,从而进一步坚定理想信念,将青春梦融入中华民族伟大复兴的中国梦。”

来源:陕西日报
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